¿Qué camino tomarán los alumnos de quinto año?

Llegar a 5to año es todo un ritual. Es un año de mucho compromiso, pero a la vez de festejos. Los adolescentes hablan de los buzos que se van a confeccionar, de la graduación que van a organizar y del viaje que van a hacer para despedir el curso.

Un trípode que este 2020 fue jaqueado por dos factores: la pandemia y la crisis económica, y que hizo que el cursado del último año de la secundaria no sea tan recordado, como suele pasar.

La amistad, el compañerismo, nostalgias y la solidaridad, son algunos de los sentimientos que seguramente habrá atravesado esta etapa a muchos. Largas charlas sobre el futuro, tanto en el aula, como con los profes, los tan esperados recreos que este año no han podido ser... 

En teoría, quedan pocas semanas para terminar el ciclo lectivo, y la ministra de Educación, Adriana Cantero, adelantó que "el período febrero-marzo, va a ser tomado para un trabajo intensivo con los grupos prioritarios, (...) los 5° y 6° de la educación secundaria orientada o técnica". 

En este contexto, Diario CASTELLANOS dialogó con alumnos de quinto año: Luisina, Vale, Oriana, Gustavo, Sere, Carola, Juli y Franco, que asisten a la Escuela de Enseñanza Media 428 "Luisa Raimondi de Barreiro" (Nacional), del Colegio N S Misericordia y de sexto año de la E.E.T. Nro 495 "Malvinas Argentinas", respectivamente. 

-¿Cómo pensabas el año pasado que iba a ser tu último año?
- "Esperaba realizar prácticas profesionales en una empresa: me interesaba bastante" (Franco). "Pensaba que sería exigente pero llevadera. Era el último año que íbamos a cursar todos juntos y había que disfrutarlo al máximo" (Oriana) "Durante todo el 2019 tuve muchísimas expectativas. Mientras se organizaba y preparaba todo lo que es: buzos, colores, graduación, viajes, uno se iba imaginando lo que se venía en el 2020" (Sere). "Nunca pensé que podía pasar ésto. Pensaba que iba a ser el mejor año. Es un poco frustrante" (Vale). "A principio del año pasado comenzamos con el tema de los colores, para no coincidir ni repetir los buzos de otras escuelas. Discutíamos mucho" (Luisina) "En cuarto pensaba que iba a tener más ganas de ir a la escuela, disfrutar y estar con mis amigos" (Gustavo). "Nos agarró a todos muy desprevenidos, y muy ilusionados. Era todo el tiempo ilusiones. Me acuerdo que en la noche de Año Nuevo de 2020 nos gritábamos por mensaje "Estamos en quinto!!" (Juli). 

- ¿Qué pasó con los buzos, la graduación y el viaje?
Buzos: "primero, pensamos que en mayo se terminaba todo. Hicimos una presentación virtual, no fue lo más divertido pero lo único que tuvimos al alcance" (Vale). "Los mostramos por historias de Instagram, algo teníamos que hacer: los teníamos en nuestras casas y nadie podía ver el diseño" (Carola). "Hicimos un video bailando canciones de TikTok. Los buzos y chombas quedaron para usarlos entrecasa" (Sere)

Graduación: "no se sabe, hay muchos rumores" (Gustavo). "Todo está en veremos: no sabemos si haremos una cena, o nos devolverán el dinero o lo hacemos el año que viene" (Carola). "Todo en stand by, no tenemos idea de qué va a pasar, nadie nos dice nada, nadie tiene la certeza" (Vale). "Algunos hacen la graduación, pero la mayoría se bajó debido a la incertidumbre de fecha y por tema de plata, no todos pudieron seguir pagando". (Oriana)

Viaje: "Se canceló todo debido a la pandemia y también porque somos pocas personas en el curso" (Franco). "La empresa nos confirma, nos pospone, pero nada en concreto". "Creo que sólo 5 viajaban, no tengo mucha información" (Carola). "Viajes decidimos no hacer, también por tema plata que no todos pueden pagar" (Oriana). "Algunos viajaban, pero se postergó para el año que viene". "Durante la cuarentena se siguió pagando todo lo que es graduación, con la expectativa de que a fin de año o en algún momento se iba a realizar; pero nos encontramos que ahora, faltando semanas para lo que sería nuestra graduación, no tenemos ninguna novedad acerca de que se pueda hacer (Juli).

-Qué piensan estudiar, y cómo piensan el inicio de la facultad, sienten incertidumbre?
"Miedo a la facultad por haber perdido el ritmo, de cursar todos los días, de tener un profesor adelante. Tengo pensado seguir estudiando en Rafaela" (Vale). "Tengo incertidumbre: un mundo nuevo, distinto". "Muchos compañeros están en crisis-. No saben qué estudiar. Tuvimos charlas, la expo-carreras online. Todo ésto a algunos les sirvió y a otros no. Estoy entre dos carreras" (Carola). "Tengo pensado estudiar Ingeniería en Computación, pienso que será un cambio muy grande" (Franco). "Pienso cursar Ingeniería Civil, espero que sea de manera presencial" (Oriana). "Instrumentación quirúrgica en Rosario. No sé cómo será el inicio de la Facultad. Me da miedo e incertidumbre" (Luisina) "Siendo sincera y aunque me cueste, no me quiero hacer ningún tipo de ilusión con respecto al inicio de la facultad y el volver a clases. Ya tengo asumido que vamos a empezar de forma virtual. Esta toma de decisión acerca de qué estudiar, me costó muchísimo. La realidad es que te encontrás totalmente perdido, perdiste el ritmo de estudio, no sabes cómo va a seguir todo (Sere)". "Comunicación Social. Tenía miedo de no estar preparada porque sinceramente había perdido el ritmo de estudio. Genera mucha incertidumbre". 

- ¿Cómo fueron las clases este año? ¿Tuvieron todos los días?
"En mi escuela se organizaron recién después de las vacaciones de julio. Hasta ese momento era todo confuso: correos, emails.  Los profes hicieron lo que pudieron" (Vale). "A principio de año, empezamos con classroom. A varios nos costaba, incluso para los profesores fue todo un desafío. Nos íbamos ayudando. Todas las semanas tenemos clases, en promedio 4 clases semanales" (Carola). "Para mí, las clases este año fueron más fáciles que otros. Para los trabajos tenemos 2 semanas para entregarlos o incluso más (Franco). "Las clases fueron geniales. Nunca tuvimos problema con las tareas porque siempre nos explicaban las cosas" (Gustavo). "Las clases fueron todas virtuales, y en la semana 3 clases de zoom y no todos los días" (Oriana). "Fue todo bastante tranquilo. Recibíamos todas las semanas trabajos nuevos. Muy de vez en cuando y con ciertas materias teníamos algún meet o zoom, para sacar dudas" (Sere). "Empezamos más o menos a mitad de año vía classroom. Mucho más organizado. Zoom muy de vez en cuando". 

- La ausencia del día a día con compañeros y profesores... ¿limita o hace más difícil pensar qué vas a hacer el año que viene?
- "A nuestra edad, el rol del compañero es fundamental. Podés socializar, trabajar en equipo, disciplinarte en distintos ámbitos de la vida. Igual con los profes. Afectó bastante: poder debatir, charlar en clases. A través de la pantalla se complicó. Ese contacto y esas miradas se volvieron un poco distantes" (Vale). "Nos dimos cuenta de que era prácticamente imposible volver y vernos, aunque sea un mes, unas semanas, ya se fueron. Ya lo asumimos". "Siempre hablábamos tanto con los profes como con los compañeros de qué iba a estudiar cada uno, debatíamos de las carreras, y también charlábamos de quiénes se iban a cruzar en la universidad" (Luisina). "No me dificulta el no estar en contacto. Las profesoras nos ayudaron bastante" (Gustavo). "Sí limita. Pierde la motivación. Siendo todo por internet, sin el cara a cara. En clases presenciales estaría más motivado". "El hecho de no tener compañeros cerca fue una de las cosas que más me dolió. Eramos muy unidos. Igualmente, esto no me limitó para las decisiones para el año que viene" (Juli)
"Creo que lo que más me costó "superar", el saber que no los ví más, no compartimos más nada". 

-Tu mayor deseo para el 2021.
"Que todos tengamos salud, trabajo y que se vuelva a la vida que teníamos antes. No quiero planificar mucho" (risas). "Mi mayor deseo es que me vaya bien en la universidad". "Que se termine la pandemia y que las clases vuelvan a ser presenciales". "Que todo vuelva a la normalidad, poder ir a la facultad de manera presencial. Poder disfrutar de cosas que no pude disfrutar este año". "Que se termine todo ésto. No será fácil. Ir mejorando para que las clases de la facultad sean presenciales, o los chicos que estén en quinto puedan hacerlo". "Deseo poder tener presencial. Mi deseo es empezar de cero. Que todo vuelva medianamente a la normalidad: tener amigos, tomar mates, abrazar sin miedo de contagiar un virus". "Solamente espero que en el 2021 podamos volver a lo que era "la normalidad". Las clases, reuniones con amigos, familia, deportes, trabajos; creo que es lo que todos necesitamos no sólo hablando de lo económico, sino también de la salud mental. Mi deseo es que pueda haber un contacto humano sin miedos".