"Los análisis llevan al objetivo que tiene Rafaela de ser una ciudad universitaria"

Rafaela presenta actualmente una gran oferta académica y cuenta con un buen número de casas de estudio para que los jóvenes de la ciudad y la región que estén terminando el nivel secundario puedan elegir para comenzar el camino universitario. 
Este crecimiento de la oferta para este grupo de la sociedad se dio en los últimos años, tiempo atrás no era tan numeroso, y eso se debe a un trabajo de las instituciones y del Municipio local para orientar y cubrir la demanda de la ciudad. 
En ese sentido, el Instituto de Capacitación y Estudios para el Desarrollo Local (ICEDeL) -que surgió como iniciativa del Gobierno local en diciembre de 1997, consciente de la importancia de contar con información precisa y actualizada, construida con diferentes actores; y para conocer y dimensionar las realidades y las principales problemáticas a abordar en nuestra ciudad- hace quince años que realiza la Encuesta a Estudiantes que finalizaron Estudios Medios, retomando una iniciativa de la Secretaría de Programación Económica, y articulando con la Secretaría de Educación. 
El objetivo fue conocer las intenciones de formación en el nivel superior y expectativas laborales de los jóvenes rafaelinos para poder vincular la oferta educativa con las demandas del territorio, en especial las del sector productivo local.  
Días atrás, en la Escuela Municipal de Música "Remo Pignoni", diferentes actores involucrados, se reunieron para la puesta en común de dicho estudio. Participaron del encuentro el director Ejecutivo de ICEDeL, Diego Peiretti; el delegado de Educación de la Región III, Gerardo Cardoni; el presidente del Concejo municipal, Germán Bottero; el concejal Juan Senn; representates y autoridades de las diferentes casas de estudios locales; representantes de la Secretaría de Educación y de ICEDeL, entre otros.
Este encuentro se dio por los 15 años de este estudio, por lo cual pareció importante para hacer una reflexión y una puesta en común. Se generó un debate y espacio de reflexión con los directivos de las escuelas nivel medio y también con los directivos de las universidades y los institutos de nivel terciario. A partir de allí, salieron nuevos desafíos para adelante, nuevos estudios y análisis para hacer desde el ICEDeL. 
"Presentamos los resultados de unos estudios que hicimos en el marco de los 15 años que venimos desarrollando este trabajo que es analizar qué carrera van a estudiar los chicos que están cursando el último año del nivel secundario. Al tener ya 15 años el estudio nos parecía que era importante poder analizar esa serie, y sacamos algunos resultados interesantes respecto a cuántos chicos se quedaban a estudiar en Rafaela en los años 2005, 2006 y 2007, y cuántos se iban a estudiar afuera. Esa matriz se ha invertido, en aquellos años eran más los que se iban a estudiar afuera que los que se quedaban en la ciudad y hoy, al ir apareciendo nuevas casas de estudio y nuevas carreras, hay una oferta educativa universitaria que ha hecho que esa matriz se invierta y hoy son muchos más los jóvenes que deciden estudiar en Rafaela y no irse a otro lado", contó el secretario de Producción, Empleo e Innovación del municipio local, Diego Peiretti, en diálogo con Diario CASTELLANOS. 
El funcionario contó que "ha aumentado mucho la matrícula de estudiantes secundarios, la muestra a la cual nosotros fuimos a encuestar ha crecido considerablemente, y esto tiene que ver con mayor cantidad de jóvenes que están estudiando en el nivel secundario". 
Además contó que se observó que cambiaron las carreras que se eligen y las motivaciones, antes las carreras más elegidas eran las tradicionales y cambiaron a carreras más relacionadas a las nuevas tecnologías. "Esto tiene que ver con un rol del Estado y el análisis de los datos, nosotros vimos hace 3 o 4 años que era muy bajo el porcentaje de jóvenes que terminaban el secundario y que elegían carreras vinculadas a las tecnologías, en aquel momento era sólo el 3%, entonces hubo un redireccionamiento de becas para motivar a que los jóvenes sigan este tipo de carreras que son estratégicas para la ciudad y porque hay también una demanda del sector productivo sobre estos perfiles; y hoy vemos que las carreras más elegidas son las carreras más vinculadas a la informática, ya sea ingeniería, licenciatura o tecnicatura. Para esto sirven este tipo de estudios, para leerlos, analizarlos y a partir de esa evidencia construir políticas y programas, como el Elegí Digital", manifestó. 
Peiretti contó que con los datos obtenidos se hace un análisis y se pone en sintonía, "lo que está demandando el sector productivo y las carreras que están eligiendo los jóvenes, ahí debe haber una sintonía, entonces se construyen a través de programas, ciertos puentes para poder conectar estos dos mundos: el académico y el productivo".
Por otra parte, contó que en el análisis de datos, mediante una encuesta de seguimiento, también se observó que muchos jóvenes que ingresaban a la universidad disertaban en el primer año, y muchas de esas deserciones se daban principalmente porque adeudaban materias del secundario, "allí surge el programa Seguila, para que estos jóvenes puedan terminar el secundario, rendir las materias adeudadas y a partir de allí poder encaminarse en la universidad. También observamos que había jóvenes que habían sido mamás, entonces surgió Seguila Igual, en un política más integral que busca generar vacantes en los jardines municipales para que esos niños puedan estar en los jardines y sus mamás puedan, a partir de esta acción y de un fuerte acompañamiento de la Secretaría de Educación, terminar sus estudios secundarios y acceder a un puesto de trabajo o seguir una carrera universitaria", dijo. 
En ese sentido, el Municipio trabaja en los programas Seguila, Seguila Igual, Elegí Digital, Jóvenes con más y mejor trabajo, Empleo Joven, programa de empleabilidad, programa de inserción laboral; "hay una batería de programas que tienden a insertar a los jóvenes que quieran trabajar al mundo del trabajo o intentar hacer un acompañamiento pedagógico desde la Secretaría de Educación para que puedan seguir sus estudios en el nivel universitario". 

Síntesis

En una síntesis sobre el trabajo de los últimos 15 años contó que se vio cómo fueron apareciendo carreras y cómo fueron dándose de baja otras, cómo fueron apareciendo universidades. "Todos estos análisis nos llevan a este objetivo que tiene la ciudad de convertirse en ciudad universitaria. Hoy Rafaela tiene más de 7 mil estudiantes universitarios y creo que vamos camino a eso con una oferta académica que aumenta año tras año, con muchos jóvenes de la región que vienen a estudiar a la ciudad y seguramente que cada vez más jóvenes de lugares más lejanos encuentren en Rafaela una ciudad que le genere mucha atracción para venir a estudiar, y el Gobierno local con sus instituciones tiene que prepararse para dar ese salto y para consolidarse en ese camino que ya transitamos de la Rafaela universitaria", concluyó Peiretti.